君康人寿：献力“学前学会普通话”行动 帮助大凉山教育脱贫

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先扶贫后助智，发展教育被认为是阻断贫困代际传递的根本政策。

5月27日，在国务院扶贫开发领导小组办公室、教育部和四川省人民政府的指导下，凉山州“先学普通话后学普通话”(以下简称“行动”)在四川省凉山州昭觉县正式启动。值得注意的是，康军人寿保险有限公司(以下简称“康军人寿”)为此次行动捐赠了5000万元人民币，帮助大梁山的教育脱贫。

近日，为进一步了解当地学前普通话教育现状和“先学普通话后学普通话”行动的落地，国家商报记者前往凉山州进行实地考察访问。据记者调查，语言问题是梁山的一个“路障”。凉山州54万学龄前儿童中，49%不会说普通话，落后教育是凉山州扶贫的短板。虽然当地的普通话教育取得了一定的成绩，但“先学普通话，后学普通话”的行动将有效地促进普通话普及教育的“升级”，惠及更多的凉山学龄前儿童。

据了解，“先学普通话后学”旨在帮助凉山儿童先学普通话，避免义务教育阶段因学不到普通话而跟不上学习的现象。从源头上打破贫困积累的循环效应具有重要的现实意义。

将近一半的学龄前儿童不会说普通话

凉山是中国最大的彝族聚居地，有彝族、汉族、藏族、回族等14个民族，总人口521.3万，其中彝族人口275.7万，占52.89%。

受自然、社会和历史因素的制约，经济社会发展不充分、不均衡，教育发展尤其滞后。少数民族地区的平均受教育年龄不到6岁，彝族人习惯于用彝语交流。相当多的彝族青年不懂汉语。泉州54万学龄前儿童中，49%不会说普通话，落后的教育是梁山扶贫的短板。多年来，由于凉山彝族地区的贫困人口不懂该国的共同语言，彝族地区的贫困人口与外界的交流和融合较少，外出时也不懂当地的语言，很难找到工作，找到工作，摆脱贫困。语言问题已经成为梁山扶贫征途上的一个“拦路虎”。

在“先学普通话后学普通话”行动开始之前，当地政府在通过儿童教育扶贫方面进行了一些探索和尝试。为了让当地儿童有良好的语言障碍，凉山州从2015年开始实施“一村一孩”计划。

当《民族商报》记者在凉山州昭觉县进行实地调查采访时，凯斯乡萨瓦洛奇波村学前教育点的辅导员告诉记者，凉山州从2015年开始推进“一村一孩”建设，所有学前教育点都要开展普通话教育。萨瓦罗和波波村的学前教育点是当年建成的第一批学前教育点。在“一村一子”建设之前，很多孩子在6-7岁就开始上学前班，但如果他们在课堂上遇到会说普通话的老师，他们根本就听不懂。现在有一个“一村一童”的学前教育中心，开始在学前教授普通话，这对孩子在小学的正常学习有很大的帮助。

“先学普通话后学普通话”行动稳步推进

“目前，全州已建立村级学前教育点3096个，招收儿童125500名，选派学前教育辅导员7793名。进入公园的孩子基本上可以用普通话回答问题，唱中国儿歌，文明的行为习惯正在形成。”党组成员、凉山州扶贫移民局副局长彭兆武在接受《全国商报》采访时表示，目前，凉山州学前学习普通话工作进展顺利，但仍面临资金不足、校舍部分、设施设备严重不足、师资水平低、办学条件差等现实困难，希望得到有关部门和社会各界的大力支持。

「推行『学前学习普通话』行动将会进一步提高『一村一童』的质素和效率。」国务院扶贫办主任刘永福说。据悉，“先学普通话后学”行动将重点帮助凉山州11个贫困县农村0-6岁学龄前儿童掌握国家通用语言，达到小学入学前理解普通话、熟练运用普通话进行日常交流的水平，有效解决少数民族地区学龄前儿童因不懂普通话而无法理解和上小学后跟不上的问题。

作为公司履行社会责任、积极参与公益事业的一项重要工作，康军人寿为“先学普通话，后学普通话”行动捐款5000万元。康军人寿保险董事长卢长庆也在启动仪式上表示:“知识是改变命运的关键，语言是获取知识的桥梁。”我们希望“先学普通话，后学普通话”的行动能够帮助凉山儿童突破语言障碍，掌握普通话，更好地学习文化知识，将来不再贫穷，成为国家未来的栋梁。"

推进“一村一子”建设，提高质量和效率

正如刘永福所说:“学普通话是实现义务教育的第一课，必须牢牢把握；这是防止儿童在起跑线上失败的第一步，必须做好；这是阻断凉山州贫困代际传递的一项重要措施，必须做好。”

在以前的“一村一孩”建设中，学前儿童的普通话教育一般持续两个学期(一学年)。经过学习，这些孩子基本上可以理解和用普通话进行日常交流。一位在学前教育中心从事普通话教育三年的辅导员说:“事实上，在第一学期开始的时候，这些孩子还在努力学习普通话，他们听不懂我们说的任何话。但是我们必须用普通话教学，并用俚语解释。习惯了之后，他们就能听懂，用简单的普通话和我们交流。”

《商业日报》记者走访了凉山州昭觉县凯斯乡萨瓦罗彻博村的72名学龄前儿童。其中，大多数孩子是5岁，最小的是4岁，最大的只有6岁。

一个在萨瓦洛和博村的学前教育中心学习了一年的孩子告诉记者，她的父母不会说普通话，但她懂普通话。因为“动画片和电影里都讲普通话。”萨瓦洛和博村学前教育中心的另一位顾问告诉记者，这些孩子在家一般说母语，很少说普通话。

能够进入学前教育中心学习普通话的孩子比同龄人更幸运。在凉山，还有很多偏远的村庄还没有实现学前教育，也有很多孩子没有机会坐在有清晰窗户的教室里学习普通话，就像萨瓦罗的孩子一样。为了帮助更多少数民族地区的儿童突破语言障碍，获得学习机会，国务院扶贫办选择凉山州作为试点，在少数民族地区开展“先学普通话，后学普通话”的项目。

教育扶贫需要社会各界的关注和支持。“康军人寿支持梁山的‘学前学习普通话’行动，并捐赠了该行动的第一笔资金。我们欢迎并希望更多热爱社会的企业加入到当地的教育和扶贫工作中来。”刘永福说道。

编辑朱昱