人行甘肃华亭市支行 开展青年行员教育管理工作

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记者刘报道，甘肃华亭支行高度重视对青年旅行者的教育和管理，积极探索“加减乘除”实践，使青年旅行者成长为人才。

善用加法，并有知识和决心去“增加”质量和效果。本行通过学习和教育提升“能力”，通过目标考核增加“动力”，努力提高青少年网上学习兴趣，丰富网上学习渠道；在理论学习中心小组学习研讨会上，吸收青年学步车参加会议，并定期召开青年阅读会议；分解青年研究任务，注重工作实绩、工作创新、精神文明等方面的评价，激发青年工作的主动性。

减法是常用的，求真务实，减少缺点。本行利用内部平台凝聚“力量”，外部平台凝聚“活力”，以“大学习”为契机，推动青年旅行者“走上讲台”谈业务，鼓励青年旅行者跨部门工作；积极开展联合学习活动，派青年代表讲解金融知识；准备一本普及金融知识的读物，成立一个“金融讲师小组”。

利用乘法，努力“倍增”能量。世行以积极和消极的激励措施鼓励强有力的“重力”，以环境需求鼓励“力量”，并为年轻干部设定任务和负担；成立一个青年翻译研究小组，以旧换新，要求实习生每年做一两个创新亮点的工作，并通过轮岗的方式培养新的实习生。防疫期间，我行青年行发挥了“生力军”和“突击队”的作用，白天坚守岗位，晚上守卫防疫控制点，为防疫控制打下了良好的“第一道栅栏”。

巧妙运用分工，双向沟通“消除”消极情绪。本行以人文关怀构建“协同”，以双向沟通增加“效益”，实行“双导师制”，扩大“双导师制”效果；与总统建立一个“面对面”的交流平台，并定期为年轻旅行者举办研讨会；成立华亭金融青年团工作委员会，组织成员开展主题小组日活动和疫情防控公益捐赠活动。